Nos metemos de lleno a la lectura de obras producidas en nuestro siglo (al menos el siglo en que nacimos)…
El siglo XX representa no un cambio, sino varios cambios de paradigma sucesivos. Es una época de crisis, “problemática y febril”…
Comenzaremos por analizar el problema desde Latinoamérica; de ahí que hayamos partido por trabajar la estructura narrativa subyacente a una película de nuestro continente.
La lectura actual, Pedro Páramo, precisa de una inmersión precisamente en este tipo de técnicas y procedimientos; sin ellos, muchas veces pueden perderse algunos aspectos de la comprensón lectora…
Pro lo pronto, les dejo la presentación de la penúltima clase. La última clase estuvimos trabajando un análisis similar con el cuento “La señorita Cora”, de Cortázar, pero agregando, esta vez, la identificación de las voces o narradores.
La próxima clase (miércoles!!), tras cerrar la actividad sobre el cuento de Cortázar, trabajaremos con la novela de Juan Rulfo, por lo que es importante que la lleven leída…
Saludos,
(Como siempre, si deslizas el Mouse por el texto, puede visualizar los hipervínculos a las páginas de textos y películas mencionados)
AH! y recuerden que la prueba es el 12 de junio!
