LA CLASE DE LENGUAJE

Recursos, complementos, datitos y más…

OBRAS DE TEATRO octubre 3, 2008

Recuerden, alumnos de IV que esta próxima semana tendremos la prueba de las obras de teatro “Seis personajes en busca de autor”, de Luigi Pirandello; “Largo viaje del día hacia la noche”, de Eugene O’Neill o “Esperando a Godot“, de Samuel Beckett. En este post se encuentran vinculadas dos de estas obras (son las que pude encontrar con buenas versiones en la web), e intentaré dejar la de O’Neill el lunes en la fotocopiadora.

Representación de la obra

Representación de la obra

La prueba será el MARTES 14; y si tienen alguna duda, a través de los comentarios puedo ayudarlos a preparar su prueba.

COMENTE NO MÁS

 

Análisis de prensa

¿Cuánto del discurso de los medios corresponde a la “realidad”?

¿Qué es la realidad si no una construcción de lenguaje?

En esta unidad, además de reflexionar sobre la prensa y los mecanismos de diverso tipo para intencionar la interpretación de los hechos, vamos a ver las principales características del habla pública; esto es, la manera en que los representantes, los medios y los personeros utilizan en discurso en las situaciones públicas de enunciación.

El objetivo de todo esto es desarrollar una manera más atenta y más despierta de enfrentarnos a los discursos e informaciones en los que, muchas veces, naufragamos.

Acá les dejo el PPT que resume los temas con los que nos manejaremos y las pautas para que sepan qué mirar en el trabajo de seguimiento. Recuerden que el trabajo se hace en clases, el 9 de octubre.

Chao.

 

Canta Musa… septiembre 30, 2008

Archivado en: Literatura,Primero Medio,Trabajos — Natalia Ávila @ 11:14 pm
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Una introducción al texto que ya todos deberíamos estar leyendo. Y, seguido de la presentación, las instrucciones de la bitácora, por si quieren reforzar.

Un saludo y un abrazo para todos y todas!

 

Orígenes del teatro septiembre 20, 2008

Archivado en: Literatura,Primero Medio — Natalia Ávila @ 4:45 pm
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Nada más, por si lo quieren para la prueba

Ah, y un link a la-poetica :D

 

Técnicas de la literatura contemporánea II agosto 13, 2008

Chicos queridos: me dí cuenta de que tenía rezagada la publicación de este power, que fue el último del semestre pasado (período agitado): PERDÓN!

Les dejo entonces el power que sin duda contiene informaciones que les pueden servir y, aparte, les subo también la clase sobre el trabajo para que tengan presentes los criterios de evaluación que aplicaremos desde mañana a las presentaciones.

Abrazos y mis cariños para todos ustedes,

TÉCNICAS:

INSTRUCCIONES Y PAUTAS DEL TRABAJITOU:

 

Los actos de habla

Archivado en: Cuarto Medio,Lenguaje — Natalia Ávila @ 5:02 pm
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A pedido del público les subo el enlace de los actos de habla…

que lo disfruten!

 

TÉCNICAS DE LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA, I junio 9, 2008

Nos metemos de lleno a la lectura de obras producidas en nuestro siglo (al menos el siglo en que nacimos)…

El siglo XX representa no un cambio, sino varios cambios de paradigma sucesivos. Es una época de crisis, “problemática y febril”…

Comenzaremos por analizar el problema desde Latinoamérica; de ahí que hayamos partido por trabajar la estructura narrativa subyacente a una película de nuestro continente.

La lectura actual, Pedro Páramo, precisa de una inmersión precisamente en este tipo de técnicas y procedimientos; sin  ellos, muchas veces pueden perderse algunos aspectos de la comprensón lectora…

Pro lo pronto, les dejo la presentación de la penúltima clase. La última clase estuvimos trabajando un análisis similar con el cuento “La señorita Cora”, de Cortázar, pero agregando, esta vez, la identificación de las voces o narradores.

La próxima clase (miércoles!!), tras cerrar la actividad sobre el cuento de Cortázar, trabajaremos con la novela de Juan Rulfo, por lo que es importante que la lleven leída…

Saludos,

(Como siempre, si deslizas el Mouse por el texto, puede visualizar los hipervínculos a las páginas de textos y películas mencionados)

AH! y recuerden que la prueba es el 12 de junio!

 

 
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